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Neste espaço, os alunos da disciplina de Crítica das Práticas Jornalísticas 2009/2 contam como fizeram, o que enfatizaram e suas motivações para a produção de seus textos.

Aline Dalmolin é Doutoranda e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Jornalista pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)



Aline Weschenfelder é jornalista, formada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos e mestranda em Comunicação Social.



Alciane Nolibos Baccin, formada em Comunicação Social - Jornalismo, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especialista em Comunicação Midiática pela mesma universidade e mestranda em Comunicação Social pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos).



Daiana de Oliveira Martins, formada em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo pelo Centro Universitário Franciscano - Unifra - Santa Maria, mestranda em Comunicação Social na UNISINOS.



Diego Carvalho, formado em Jornalismo pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, mestrando em Comunicação Social na UNISINOS.





Luana Teixeira é Relações Públicas, mestranda em Comunicação Social pela UNISINOS.



Marja Pfeifer Coelho, jornalista, mestre e doutoranda em Comunicação e Informação pela UFRGS



Maicon Elias Kroth, jornalista pela UNISC e mestre pela PUCRS, doutorando em Comunicação Social pela Unisinos.



Por Maíra Bittencourt, Mestranda em Ciências da Comunicação na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Jornalista, graduada em Comunicação Social – hab. Jornalismo. pela Universidade Católica de Pelotas. bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e membro do Grupo de Pesquisa CEPOS (apoiado pela Ford Foundation).



Rafael Folleto, formado em Ciências Sociais e Relações Públicas pela UFSM, mestrando em Comunicação Social na Unisinos



Julio Cezar Colbeich, publicitário, especialista em Design Gráfico, mestrando em Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS.